El Informe

El título del informe "Procurando acelerar el paso" sugiere cierta impaciencia ante la dimensión de los desafíos que enfrenta América Latina y el Caribe. Se enfoca en los compromisos asumidos durante la Sexta Conferencia Internacional sobre Educación de Adultos celebrada en Belém do Pará, Brasil, en diciembre de 2009, y establecidos en el Marco de Acción de Belém. La estructura del informe aborda los 5 ejes de la CONFINTEA VI que se refieren a las políticas, la gobernanza, el financiamiento, la participación, inclusión y equidad, y la calidad.

La región de América Latina y el Caribe es profundamente heterogénea e inmensamente rica en diversidad lingüística, cultural, étnica y geográfica. Al mismo tiempo, según la OCDE, sigue siendo la región con más desigualdad en el mundo y con la mayor brecha entre ricos y pobres. El problema de la región es la falta de capacidad para desarrollar políticas productivas que garanticen la seguridad humana y alimentaria, así como la integración a un esquema de trabajo que otorgue un mayor bienestar a la población. Su dependencia estructural en el mercado de exportación, hace que su economía sea sumamente vulnerable a crisis globales como la actual. Los ciclos recesivos de la economía mundial impiden que los países mantengan, de manera eficaz, sistemas de protección social y que implementen políticas educativas y de desarrollo infantil. Desde el punto de vista político, se destaca la existencia de regímenes democráticos que tienen distinto nivel de legitimidad y participación ciudadana. Sin embargo, es importante destacar la existencia de regímenes que han eliminado sistemáticamente los logros sociales de los llamados gobiernos progresistas que los precedieron. En este camino se trata de forjar en unos casos, fortalecer en otros, un fuerte movimiento nacional y latinoamericano que ligue la lucha por la justicia social, y la democracia al derecho a la educación.    

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